Bertha_Reynolds
ウィスコンシンの地方の医師については、Bertha E.Reynoldsを参照してください Bertha Capen Reynolds（1885年12月11日– 1978年10月29日）は、力に基づく実践、急進的なソーシャルワーク、批判的なソーシャルワークなどの創造に影響を与えたアメリカの ソーシャルワーカーでした。
コンテンツ
1 初期の人生と教育
2 キャリア
3 メディアで
4 死
5 遺産
6 優等生
7 作品
8 参考文献
9 外部リンク
初期の人生と教育
1887年12月11日にマサチューセッツ州ブロックトンでメアリー（ケイペン）レイノルズとフランクリンスチュワートレイノルズに生まれたバーサケイペンレイノルズ。彼女の父親は幼い頃に亡くなり、母親と一緒にボストンに引っ越して教師として働いた。
レイノルズの叔母は彼女がスミス大学に通うためにお金を払った。そこで彼女は1908年にソーシャルワークの学士号を取得して卒業した。この間、彼女は未知の病気に苦しんでいました。1912年から1913年に、レイノルズはボストンソーシャルワーカースクール（後にシモンズカレッジソーシャルワークスクールとして知られる）に入学しました。彼女は1914年に2番目のソーシャルワーク学位を取得して卒業しました。このとき、彼女は自分の職業上の目標を「…貧しい人々と黒人を助け、生計を立てることができるようになりたいという願望」と表現しました。
キャリア
卒業後、ノースエンドヘルスクリニックで短期間働きました。1917年にスミス大学は精神医学のソーシャルワークの学位を取得し始め、彼女は入学しました。
1919年には、メアリーS.ドランとのモノグラフ「子供のための里親の選択」が出版されました。1919年から1923年まで、彼女はマサチューセッツ州のダンバーズ州立病院で社会福祉の責任者として働いていました。1923年から1925年まで、レイノルズはボストンの精神衛生部門の就学前児童の行動訓練のために新しいクリニックで働いていました。
1925年、レイノルズはスミスに戻り、現在はスミス大学社会福祉学部の副所長を務め、夏学期にはコースを教え、残りの年には学生のフィールド配置を監督しました。フィラデルフィアのチャイルドガイダンスクリニック、ニューヨークのチャイルドガイダンス研究所およびユダヤ人保護者委員会で研究を行い、臨床業務を担当しました。1935年、スミスでの彼女の立場が変わり、彼女は上級コースを担当する副所長になりました。今年、レイノルズは、ソーシャルワークの監督者と教師のトレーニングのために、最初の上級コースであるプランDを確立して教えました。
この期間中、彼女はコースの要素としてマルクス主義分析を使用し、大学の従業員を統合しようとしました。これは学部長からはあまり受け入れられませんでした。1937年、レイノルズは、プログラムの方向性、彼女の政治活動、およびプランDの終了について意見の相違があったため、ソーシャルワーク学校のディレクターであるエベレットキンボールに辞任を申し出ました。レイノルズは、プランDプログラムの最後のグループ。
1939年から1942年の間、レイノルズはソーシャルワークエージェンシーのスタッフ開発のコンサルタントとして自営業をしていました。
レイノルズは、ソーシャルワーク教育者のための彼女の主要な作品であるソーシャルワークの実践における学習と教育を発表し、1942年にソーシャルワークの実践と教育の問題に対する心理学と社会科学の貢献を説明しました。
1943年から1947年の間に、レイノルズは米国海兵隊によって全米海事連合の個人サービス部門に任命され、そこで彼女は事件の監督者になりました。彼女はこの経験を利用して、1951年に出版されたソーシャルワークとソーシャルリビングを書きました。
1948年、レイノルズはストートンの実家に引退し、そこでマルクス主義の作品を学び、友人や元学生と連絡を取り、小さな臨床診療を行い、メソジスト教会とストートン歴史協会のコミュニティプロジェクトでボランティアとして働きました。 。
メディアで
実行される彼女の手紙に基づいてdocudrama、マーガレット・ドレイパーは6月、1985年にベルタCapenレイノルズセンテニアル会議のためのスミス・カレッジで書かれており、生産されたその会議では、プログレッシブソーシャルワーカーの組織会議は創立で、その結果、召集されました1985年10月にシカゴで開催されたBerthaCapen Reynolds Societyのメンバーです。BCRSの名前は、後に社会福祉行動同盟に変更されました。
死
Bertha C. Reynoldsは、1978年10月29日にストートンの自宅で亡くなりました。
彼女は両親と兄弟と共にマサチューセッツ州エイボンのエイボン墓地（旧イーストストートンの町）に埋葬されています。
遺産
後の伝記作家は、彼女の3つの指導哲学を、マルクス主義、キリスト教、フロイト/精神力動理論として説明しました。これは多くのアメリカのソーシャルワーカーに受け入れられず、何十年もの間、彼女の著作は精神分析的アプローチを支持して傍観されていました。
優等生
レイノルズはボストン大学から表彰されました。アデルフィ、コロンビア、フォーダム、ハンター、ニューヨーク大学、およびイェシーバーのソーシャルワークの学校。National Association of SocialWorkersのニューヨーク市支部。とスミス大学社会福祉学部の卒業生。彼女はまた、ストートンの町から地域社会への参加を称えられました。
作品—（1932）。短期接触面接の実験。—（1942）。ソーシャルワークの実践における学習と教育。—（1943）。ソーシャルケースワークを再考する。—（1951）。ソーシャルワークと社会生活：哲学と実践の探求。—（1963）。未知の旅：ソーシャルワークにおける50年の成長。—（1973）。クライアントとコミュニティの間：ソーシャルケースワークにおける責任の研究。
参考文献
^ ソーシャルワーカー協会。「NASWソーシャルワークのパイオニア-バーサレイノルズ」。…ソーシャルワークの実践を広げ、深めるために努力した進歩的な教育者、創造的で独創的な思想家、臨床医、コミュニティワーカー
^ “コレクション：Bertha CapenReynoldsの論文| Smith College FindingAids”。findingaids.smith.edu 。
には、CC BY3.0ライセンスの下で利用可能なテキストが組み込まれています。
^ どこかでドアが閉まった：亡命者からの手紙。DavidDruckerとShuraSaulによる。監督 ロバートハイドウィルソン。シアター14、スミス大学、マサチューセッツ州ノーサンプトン。1988年7月21日
^ 社会福祉行動同盟
外部リンク
ベルタCapenレイノルズの論文でソフィア・スミスコレクション、スミス大学特別コレクション”