クリスチャンスクール


Christian_school

キリスト教の学校は、キリスト教の原則に基づいて、またはキリスト教の組織によって運営されている学校です。
フィンランド
のJämsäのChristian Folk High School 。
キリスト教学校の性質は、宗教、教育、政治の文化に応じて、国ごとに大きく異なります。一部の国では、教会と国家が厳密に分離されているため、宗教学校はすべて私立です。他の国では、その教えが国営の教育システムの不可欠な部分を形成する確立された教会がさらに、国がさまざまな宗派の宗教学校に助成金を出している国も

コンテンツ
1 バックグラウンド
2 北米
2.1 アメリカ
2.1.1 カトリック
2.1.2 ルター派
2.1.3 聖公会
2.1.4 メソジスト
2.1.5 保守派プロテスタント
2.1.6 メノナイト
2.1.7 他の
2.2 カナダ
3 ヨーロッパ
3.1 イギリス 3.2 オランダ 3.3 ロシア
4 オセアニア
4.1 オーストラリア
5 アフリカ
6 アジア
6.1 イスラエル 6.2 パキスタン
7 協会
8 こちらもご覧ください
9 参考文献
10 参考文献
11 外部リンク

バックグラウンド
伝統的に、多くのキリスト教宗派は、教理教育を子供の教育形成の必要な部分とみなしてきました。エマニュエル教会協会、保守的な神聖運動のメソジスト宗派は、例えば、次のように教えています:
私たちは、子供たちの心と思いを形作る責任は、主に親に与えられていると確信しています。この聖書の命令に正しく従うために、私たちは子供や若者に守られたキリスト教教育を提供しなければなりません。これは、地元の教会がキリスト教のデイスクールを維持するか、選ばれた理事会を通じて、神の言葉に照らして子供たちを精神的および知的に教育する資格のあるクリスチャンの教師を採用するクリスチャンの親の協会によって達成される可能性が聖なる生活、エマニュエル教会協会
この目的のために、キリスト教会は世界中に学校を設立しました。

北米

アメリカ
米国では、宗教は通常、州の資金提供を受けた教育システムによって教えられていませんが、学校は、宗教を学びたい学生が課外活動として行うことを許可する必要があります.
400 万人以上の生徒、つまり 12 人に 1 人の子供が宗教学校に通っており、そのほとんどがキリスト教徒です。
米国の多数の宗教宗派から予想されるように、これらの学校の教育的および宗教的哲学には非常に多様性が

カトリック
詳細
は「米国のカトリック学校」および
「教区学校」を参照
米国におけるキリスト教教育の最大のシステムは、カトリック教会によって運営されています。 2011年現在、約 220 万人の生徒が在籍する6,841の小中学校がありました。ほとんどは、個々の教区と小教区によって管理されています。

ルター派
ルーテル派
Lutheran Church-Missouri Synod (米国における主要な保守的なLutheran宗派) は、米国で最大のプロテスタント学校制度を運営しています。2018年現在LCMS は、1,127 の幼児センターと幼稚園、778 の小学校、87 の高校を運営しています。これらの学校は 200,000 人以上の生徒を教育し、21,000 人の教師によって教えられています。LCMS が運営するルーテル派の学校は、中国香港と中国本土にも存在します。ウィスコンシン福音ルーテル教会会議は現在、2018 年現在、403 の幼児センター、313 の小学校、25 の高校を運営しています。.

聖公会
アメリカ合衆国の聖公会は約 1,200 の学校を維持しており、そのうち約 50 が中等学校であり、私立学校の全生徒の約 2%、または米国の学校人口の 0.22% (115,000 人の生徒) を教育しています。州。 聖公会の学校は比較的少ないが、マサチューセッツ州のグロトン学校やニューハンプシャー州のセントポール校など多くの学校があり、アメリカの予備校の発展に重要な役割を果たしている. 聖公会の学校は、ローマ カトリックの学校よりもはるかに独立している可能性が高く、外部からの制御はほとんどありません。多くの聖公会高校の年間授業料は 15,000 ドルを優に超えており、無宗派の私立学校の平均よりわずかに高く、非ローマ カトリックの宗教学校の平均 (年間約 7,100 ドル) よりもはるかに高く、2 倍以上です。ローマ カトリック高校の平均 (年間約 6,000 ドル)。

メソジスト
ユナイテッド メソジスト教会とアレゲニー ウェスリアン メソジスト コネクションは、全米で教区学校と大学を運営しています。

保守派プロテスタント
image"
ワシタ クリスチャン スクールは、
ルイジアナ州モンロー
の米国国道 165 号線に近いこのキャンパスで運営されてい 米国の保守的な プロテスタントの多くは、保守的なプロテスタントの宗派に所属する学校に対して「キリスト教学校」という用語を留保しており、特にカトリックの学校を除外することが多い.
これらの保守的なプロテスタントの学校は私立で、多くの場合、教会や宗派と連携して運営されています。教会の原則に従って子供たちに教えてもらいたい親は、子供たちをそのような学校に通わせることを選択できます。彼らは授業料を支払わなければなりません。アメリカのプロテスタントの学校には、大規模で十分な資金がある学校もあれば、小規模でコミュニティのボランティアに依存している学校も
一部のプロテスタント系の学校、特に原理主義者グループが後援する学校は、政府の資金提供や補助金を受け入れこれは、(彼らの意見では) 学校 (および潜在的には教会) の運営を政府の精査と法律の下に置き、政府の指示につながる可能性があるためです。彼らの学校の運営(そして、おそらく、中絶や同性愛などの論争の的となっている主題に関する教会の教え)。この例としては、補助金と引き換えに州の公民権法を遵守する必要がある場合、これは、入学に必須の宗教的要件がある、または学生が宗教に参加することをオプトアウトすることを許可しないキリスト教の学校と矛盾します。サービス。学校が政府の資金を受け入れない場合でも、州の教育カリキュラム、学生の学業成績基準、および州が義務付けている標準化されたテストのスコア (存在する場合) を遵守する必要がまた、教室での教育の質と教師の資格について、政府の規制当局による標準的な検査の対象となります。これには、おそらく訪問授業も含まれます。政府の資金を受け入れないことは、プロテスタントの学校の政府による管理を回避しますが、政府の監視を取り除くことにはなりません。
セブンスデー アドベンチスト教会によると、世界最大のプロテスタントの学校制度はセブンスデー アドベンチスト教育制度です。セブンスデー アドベンチスト教会には、世界 100 か国以上で運営されている合計 6,709 の教育機関があり、世界中に 120 万人以上の学生がいます。北米教育局は、米国、カナダ、バミューダで 65,000 人の生徒がいる 1,049 の学校を監督しています。
プロテスタント学校のもう 1 つの大きな協会は、国際クリスチャン スクール協会(ACSI) です。ACSI は、約 100 か国の 5,300 の加盟校にサービスを提供し、約 120 万人の学生が在籍しています。 1972 年に設立されたアメリカキリスト教学校協会は、多くの保守的なプロテスタントの学校をまとめています。メンバーは、聖書の文字どおりの信仰、創造論、およびエキュメニズムの拒絶に基づく信仰声明に同意します。 AACS 加盟校は 100,000 人以上の学生を登録しています。AACS は、ワシントンで積極的なロビー活動を行っています。
プロテスタント学校のもう 1 つの団体はChristian Schools Internationalで、約 500 の学校と 100,000 人の生徒がいます。
米国のプロテスタント系学校の動きの 1 つは、伝統的な教科と古典教育として知られる教育形態への回帰です。この成長しつつある運動は、230 以上の学校と大学、約 34,000 人の学生を擁するクラシック & クリスチャン学校協会に代表される、クラシック クリスチャン スクール運動として知られています。

メノナイト
保守的なメノナイト、オールド オーダー メノナイト、およびアーミッシュグループはすべて、独自の私立学校を運営し、1960 年代初頭から独自のカリキュラムを公開しています。

他の
東方正教会と末日聖徒イエス・キリスト教会もまた、米国全土で教区私立学校を運営しています。

カナダ
image
マニトバ州ウィニペグ
のメノナイト
兄弟大学協会
カナダでは、宗教教育への公的資金提供が許可されており、場合によっては義務付けられています。カナダの多くのキリスト教学校は無宗派です。つまり、キリスト教の特定の宗派に所属し他の学校は宗派です。彼らは特定の宗派に所属しています。たとえば、彼らはカトリック、プロテスタント、正教会、または他の宗派に従うかもしれません。これらの中で、カトリック系の学校は政府から最も多くの資金を受け取っています。彼らの多くは、カリキュラムの世俗的要素と宗教的要素の両方に資金を提供しています。
歴史的に、カナダのキリスト教学校はカトリックまたはプロテスタントの私立組織によって運営されていました。公教育が発展するにつれて、多数派 (通常はプロテスタント) の信仰は公立学校に代表されるようになり、少数派の信仰 (通常はカトリック) は別の学校に代表されるようになりました。時間が経つにつれて、カナダ社会がますます多元的になるにつれて、公立学校はますます世俗化されました。
ほとんどの州では、当初、各学区にカトリックと非カトリックの生徒のために別々の教育委員会がありました。多くの州がこれを廃止しましたが、オンタリオ州、アルバータ州、サスカチュワン州、およびノー​​スウェスト準州はこの制度を維持しています。これが発生した場合、2 つの学校は通常、カトリック教育委員会と公立教育委員会と呼ばれます。
多くの非カトリック教徒のキリスト教徒は、カトリック信仰を実践していないにもかかわらず、子供たちを別のカトリック学校に通わせ、彼らの価値観と基準を優先しています. 通常、そのような学生は特定の宗教指導クラスを免除されます。
アメリカのモデルは、通常プロテスタントの宗派によって運営される一部の私立学校でも使用されています。
カナダの公立教育委員会 (カトリックの委員会とは異なります) は、通常、現代では宗教に所属していませんが、コミュニティ内のキリスト教徒向けの宗教指導を受け入れる場合が彼らは、個々の特別な目的のキリスト教学校を設立することによってこれを行うか、そうでなければ世俗的な学校内で宗教教育を提供することができます. この慣行はアルバータ州で非常に普及しており、多くの私立キリスト教学校が公立制度内の「代替キリスト教プログラム」として地元の公立地区に吸収されています. 彼らは現在、完全に資金提供された公立学校として運営されている間、彼らの哲学、カリキュラム、およびスタッフを保持することを許可されています. この点で、彼らはカトリックの学校とある程度の平等を達成しました。
これらの私立学校は、さまざまな組織に関連付けることができます。クリスチャン スクール インターナショナル協会、クリスチャン スクール インターナショナル、その他の組織と提携している学校もまた、オンタリオ クリスチャン スクール アライアンスやプレーリー クリスチャン スクール アソシエーションなどの州組織も
参照:
別の学校
ヨーロッパ編集

イギリス
image
  かつての教会学校、
ティンタジェル、コーンウォール
英国では、教会学校はより一般的に信仰学校と呼ばれています。2012 年には、イングランドで維持されているすべての学校の 33.75% とすべてのアカデミーの 23.13% が宗教学校で、合計 6,830 の機関でした。
英国国教会は、歴史的に英国全土に多くの学校を提供していました。そのような学校 (「英国国教会学校」と呼ばれる) は ( 1944 年の教育法で) 州の教育制度に部分的に吸収され、教会は資金提供と人員配置の支援と引き換えに学校への影響力を維持した。そのような学校は、宗教的背景に関係なく生徒を受け入れる必要がありますが、申し込みが多すぎる場合は、関連する宗教の志願者を優先することができます。2017 年 2 月現在、イングランドには 3,731 の公立学校と 906 のアカデミーがあり、教会学校です。イングランドのすべての小学校の約 4 分の 1 が英国国教会の学校であり、今日生きている 1,500 万人が英国国教会の学校に通っています。
image
  セント アロイシャス カレッジ、グラスゴー (RC)
教会が運営する学校が利用可能であり、公立学校では宗教活動が許容されているため、キリスト教の私立学校は比較的まれですが、全国に存在しています。より大きな学校の 1 つであるリバプール クリスチャン フェローシップ スクールは、1999 年に非合法化されたむち打ちやその他の体罰を使用する権利を保持するために、他の 40 の学校の支援を受けて 2001 年に全国的な見出しを飾りました。彼らが感じたのは、学校内での規律の低下でした。他のキリスト教学校には、ランカシャーのキングスフォールド クリスチャン スクール、ブリストルのカーメル クリスチャン スクール、ロンドンのグレンジウッド インディペンデント スクール、エジンバラのマナフィールズ クリスチャン スクール、レスターのエマニュエル クリスチャン スクール、ダービー & ウォールソール、ウースターのリバー スクールなどが .

オランダ
オランダでは、公立学校がキリスト教徒であるべきかどうか、またどのような方法でキリスト教を採用すべきかという問題が、1806 年から 1917 年にかけて多くの議論の対象となりました。19 世紀後半、この「学校闘争」は頂点に達し、投票とともに政治を支配しました。権利と地区制度。1917 年には、これら 3 つの問題のほとんどが1917 年の平和化によって解決されました。これからは、告白(宗教)学校と公立学校の両方が同等の資金を得るでしょう。宗教的宗派に基づいた学校は、一種の別個の教育(bijzonder onderwijs) として扱われ、主流の学校とは別の独自の機関によって管理されます。
2006 年後半、オランダには 6,318 のキリスト教学校がありました。4,955 の小学校、1,054 の高校、309 の単科大学と大学。

ロシア
ロシア正教は、ロシアで実践されているキリスト教の主要な形態です。正教会は、1884 年に「教区学校に関する規則」の下で、ロシアの初等教育分野への組織的な参加を開始しました。その後の 20 年間で、農民によって始められた多くの私的に開始された違法な「識字学校」も、教会の管理下に置くことによって正規化されました。教会の直接の管理下にない私立の正統派学校は、ロシアの少数派に正教が広まるのに重要な役割を果たした。顕著な例は、1863 年に設立されたカザン中央バプテスマを受けたタタール学校または設立されたシンビルスク中央チュヴァシ派学校である 。
1993 年に設立されたロシアのサンクトペテルブルク国際アカデミーなど、駐在員の子供を対象としたプロテスタント関連の学校も

オセアニア

オーストラリア
オーストラリアでは、19 世紀にローマ カトリック教会とプロテスタント教会の両方によって教区学校(チャーチ スクール) が設立されました。これらの学校の多くは、その多くが長い伝統を持ち、オーストラリアの私立または独立した学校部門の大部分を形成し続けています。
現代のプロテスタントのキリスト教学校運動は、母国で何十年にもわたってキリスト教学校を楽しんできたオランダ 人移民の努力によって、オーストラリアで始まりました。ほとんどは、オランダ起源のオーストラリアの改革派教会 (オーストラリアのクリスチャン改革派教会またはオーストラリアの自由改革派教会) の1 つに属していました。スリランカではありますが、オーストラリアの文脈では決してありません)。1950 年代、これらの移民は、キリスト教の学校を始めたいと願う親たちの協会を設立し、1950 年代後半から 1960 年代前半にかけて、最初は政府の支援なしに最初の学校が開校されました。
自由改革派教会は、1957 年 12 月 2 日に 70 人の生徒を擁して、西オーストラリア州アーマデールにジョン カルバン スクールを開設しました。これに続いて、西オーストラリア州アルバニー(1962 年) とタスマニア州ローンセストン(1965 年)の学校が続きました。オーストラリアの改革派教会 (1990 年代に名前の先頭に「クリスチャン」が追加された) は、1962 年にタスマニア州キングストンに最初の学校を開設しました。 のちに Christian Parent Controlled Schools Ltd. (CPCS) となり、2008 年に再び Christian Education National に改名されました。
自由改革派の学校がその特定の宗派の生徒のみを入学させたのに対し、改革派教会が開始した学校は、さまざまなプロテスタント教会に個別に所属し、共通の目的のために集合的に活動した保護者の団体によって運営されていました。これらの学校が設立されたのは、公立学校に対する生来の不満のためではなく、これらの親がキリスト教信仰を学校のカリキュラム全体に積極的に統合する学校を望んでいたためです。学校は、教会の監督とは別に、親団体によって運営されていました。
1970 年代後半から、他の多くの教会のキリスト教徒は、公立学校の基準と社会の変化にますます懸念を抱くようになり、代替教育の選択肢を提供するためにキリスト教学校を設立し始めました。この段階では、そのような学校の多くは父母会によってではなく、教会自身によって開始されたが、改革派教会の外からのいくつかの父母グループは、父母管理モデルを研究して採用し、学校を始めた。改革派の教会​​とのつながりは、まだ全国的に提携している多くの学校と提携しています。
主要な傘下組織には、英国国教会オーストラリア、クリスチャン スクール オーストラリア、ルーテル教育オーストラリア (LEA)、クリスチャン エデュケーション ナショナル (以前のクリスチャン ペアレント コントロールド スクールズ リミテッド)、、およびオーストラリア クリスチャン スクール協会が含まれます。この最後の団体は主に、独立したメンバーである多くのキリスト教学校だけでなく、キリスト教教育全国の政治的助言およびロビー団体として機能しています。

アフリカ
image
  ナイジェリアのオグン州太田にあるコヴェナント
大学 アフリカの多くの地域では、キリスト教の宣教団体が学校を設立しており、その多くは他の学校教育が受けられない場所にそのような学校は一般的に、キリスト教の文脈で完全な教育を提供します。ナイジェリアでは、Living Faith Church Worldwideが、コヴナント大学 ランドマーク大学、フェイス アカデミーなど、いくつかの教育機関を設立しています。
2016 年の世界中の宗教と教育に関するピュー センターの調査によると、「サハラ以南のアフリカでは、イスラム教徒とキリスト教徒の学歴に大きな格差が広がっている」ことがわかりました。この地域のイスラム教徒の成人は、キリスト教徒よりも教育を受けていないからです このギャップは、植民地時代にキリスト教徒の宣教師によって仲間の信者のために作られた教育施設によるものであると学者は示唆している 。

アジア

イスラエル
image
  ライネのラテン家父長制学校 テルアビブ大学のハンナ・デイビッドによる研究「キリスト教徒のアラブ人は新しいイスラエルのユダヤ人ですか?キリスト教教育機関のレベルの高さ。イスラエルのキリスト教学校は、国内で最高の学校の 1 つです。これらの学校は、アラブの学校部門のわずか 4% しか占めていませんが、アラブの大学生の約 34% はキリスト教の学校から来ており 、イスラエルのアラブ人の約 87% です。ハイテク分野の学生はキリスト教の学校で教育を受けています。

パキスタン
英国統治時代、今日のパキスタンを構成する地域に多くのキリスト教学校が設立されました。

協会
アメリカキリスト教学校協会
国際キリスト教学校協会
古典キリスト教学校協会
クリスチャンスクールインターナショナル
全国大学モデル校協会
ナザレ国際教育協会

こちらもご覧ください
icon
 キリスト教ポータル
チャータースクール
ホームスクーリング

参考文献
ハイン、デビッド。「キリスト教と名誉」。生ける教会、2013 年 8 月 18 日、8 ~ 10 ページ。

参考文献
^ k l m o 「クリスチャンスクール」 . K12アカデミック。K12アカデミック。2014 年 2 月 6 日。2020年4月5日閲覧。
^ エマニュエル教会協会のガイドブック。ローガンズポート:エマニュエル協会。2002年。15.
^ Jacoby、Jeff (2004 年 5 月 9 日)。「偏狭な学校を主張する」 . ボストングローブ。
^ マクドナルド、D.; Schultz, M. (2012), Catholic Sc​​hools Statistics And Background: 2011-2012 (statistical reprint), United States Conference of Catholic Bishops , usccb.org , 2013 年1 月 19 日検索
^ 「ルーテル学校統計 2017-2018 学年」 . ルーテル教会 – ミズーリ州会議。2018年8 月 13 日閲覧。
^ 「WELS ナンバーズ」 . ウィスコンシン福音ルーテル教会会議。2018 年 8月13 日閲覧 Z.
^ Facts & Figures、 National Association of Episcopal Schools、episcopalschools.org 、 2013 年1 月 19 日検索
^ National Center for Education Statistics , Facts and Studies , Council for American Private Education, テーブル「私立学校の生徒はどこで学校に通っていますか?」、 2013 年1 月 19 日検索
^ ピーター・W・クックソン・ジュニア。キャロライン・パーセル (1985)。電源の準備。ベーシックブック。ISBN 0-465-06269-5. OCLC  660054698。OL  18166618W . ウィキデータQ108671720  .
^ Groton School、 St. Paul’s School (コンコード、ニューハンプシャー州)およびTMI — The Episcopal School of Texas、 St. Stephen’s Episcopal School (テキサス州オースティン)、およびSt. Andrew’s Episcopal School (テキサス州) の記事を参照してください
^ National Center for Education Statistics , Facts and Studies、Council for American Private Education、表「Average Private School Tuition: 2007-08」 、 2013 年1 月 19 日検索
^ Kostlevy、ウィリアム (2010 年 4 月 1 日)。ホーリネス運動のA to Z。かかしプレス。p。3.ISBN _ 9781461731801.
^ 「ユナイテッド メソジスト教会 (NASCUMC) の学校と大学の全国協会」 . 高等教育および省の一般委員会。2018年8 月 13 日閲覧。
^ David Sikkink、「キリスト教学校における多様性」、 Education Next、2001 年夏。
^ 「アドベンティスト教育」 . Nadeducation.org . 2013-02-18 . 2016 年8 月 27 日閲覧。
^ 学校、アメリカクリスチャン協会。「信仰声明 – アメリカキリスト教学校協会」 .
^ 「カナダのクリスチャン教育ガイド」 . 私たちのキッズメディア。
^ 「維持された信仰学校」 . 教育省。2012 年 4 月 26 日。2017年4月8日閲覧。
^ 「教会学校の種類」 . 英国国教会。2017 . 2017年4月8日閲覧。
^ 「教会学校とアカデミー情報」 . 英国国教会。2017 . 2017年4月8日閲覧。
^ クーム、ビクトリア (2001 年 11 月 2 日)。「40 の私立学校が裁判官にむち打ちを支持するよう求める」 . テレグラフ。
^ ダウラー、ウェイン(2001)。教室と帝国:1860年から1917年にかけてのロシアの東部民族の学校教育の政治. McGill-Queen’s Press – MQUP。pp.6–7。ISBN 978-0-7735-2099-8.
^ ダウラー 2001 年、p. 101
^ ダウラー 2001 年、p. 110
^ enick (ed.), J. (1991): A Church En Route: 40 Years Reformed Churches of Australia , Reformed Churches Publishing: 240. ISBN  978-0-9590727-7-8
^ 途中の教会: 240-1
^ 途中の教会: 243
^ 途中の教会: 244
^ 途中の教会: 249
^ 「ようこそ – Christian Schools Australia」 . Csa.edu.au . 2016 年8 月 27 日閲覧。
^ 「ルーテル教育オーストラリア」 . 2009-09-10のオリジナルからのアーカイブ。2009 年9 月 10 日閲覧。
^ 「ホーム」 . Cen.edu.au 。2016 年8 月 27 日閲覧。
^ 「ホーム」 . Aacs.net.au . 2016 年8 月 27 日閲覧。
^ 「CU | David Oyedepo Ministries International」 . 2012-05-02. 2012-05-02のオリジナルからのアーカイブ。2019-12-16取得。
^ 「ランドマーク大学 | ホーム」 . lmu.edu.ng。_ 2019-12-16取得。
^ 「信仰アカデミー | David Oyedepo Ministries International」 . 2012-04-29。2012-04-29にオリジナルからアーカイブ。2019-12-16取得。
^ 「世界の宗教と教育」 (PDF) . ピュー研究所。2011 年 12 月 19 日。2016年 12 月 13 日閲覧。
^ 「エルサレムのキリスト教学校のデモンストレーション – 聖地キリスト教エキュメニカル財団」 . Hcef.org。2015 年 9 月 10 日。2016年9月5日閲覧。
^ 「学校の資金が不足しているため、キリスト教徒はイスラエルでの自分たちの将来に疑問を抱いています」 . Middleeasteye.net . 2016年9月5日閲覧。
^ 「イスラエルの怒っているキリスト教徒が差別を叫んでいる理由 – 特徴」 . ハーレッツ。2016年9月5日閲覧。

外部リンク
クリスチャン・カレッジ・コンソーシアム
キリスト教大学評議会
私立聖書ホームスクーリング
聖書生活研究所”