クララ・スターン

Clara_Stern

クララ・スターン（旧姓ホセフィー; 1877年3月12日-1945年）はドイツの発達心理学者でした。
クララ・スターン
生まれ
クララ・ジョセフィー
1877年3月12日
ベルリン、ドイツ
死亡しました
1945年（67〜68歳）
ニューヨーク市、ニューヨーク、米国
国籍
ドイツ系アメリカ人
職業
心理学者
配偶者たち）
ウィリアム・シュテルン（1871–1938）
子供達
ヒルデ（1900–1962）、 ギュンター・アンダース（1902–1992）、 エヴァ（1904–1992）
両親
ジュリアス・ホセフィー（父）
フリーデリケ・ベンジャミン（母）

コンテンツ
1 バイオグラフィー
2 子どもの発達で働く
2.1 想起、証言、嘘（1909）
3 船尾の子供たち4 移民 5 執筆
6 優等生
7 参考文献
8 外部ソース

バイオグラフィー
クララは裕福なユダヤ人の家族に生まれ、7人の子供のうちの1人でした。彼女の父親はジュリアス・ホセフィという銀行家であり、母親の名前はフリーデリケ・ホセフィ（旧姓ベンジャミン）でした。 クララとウィリアムは1897年に、ドイツのベルリンにあるForstGrunewaldを自転車で走りながら出会った。ウィリアムが彼らに提供するお金がほとんどなかったという事実のためにクララの両親の反対にもかかわらず、彼らは1899年に結婚しました。その後、彼らはドイツのブレスラウに移り、現在はポーランドのヴロツワフになっています。 スターンズには3人の子供が生まれました。最初はヒルデ（1900–1962）という名前の娘、次にギュンター（1902–1992）という名前の息子、そしてエヴァ（1902–1992）という名前の最後の娘です。 1904–1992）。

子どもの発達で働く
クララとウィリアム・シュテルンは、子どもの発達の成長分野に大きな影響を与えました。彼らは、それぞれの子供が生まれた日から12歳、10歳、7歳までの詳細な日記をつけて、3人の子供の言語発達を18年間研究しました。全部で24の日記があり、約5，000ページの手書きのメモがあります。彼らが記録したデータには、反応、せせらぎ、出来事を思い出す能力、嘘、道徳的判断が含まれていました。彼らはまた、言語発達、記憶、真実を語ることをテストする質問をすることを含む実験を行うことによって、子供の発達を研究しました。
言語発達の詳細な日記に加えて、スターンズは各子供との一対一のセッションを体系的に記録しました。一方の親はストーリーテリングを開始し、もう一方の親、通常はクララは詳細なメモを取ります。スターンズは、3人の子供全員の累積的な観察結果を評価することにより、「ゲーム理論」の概念を確立しました。これは、子供の自己啓発は子供の遊びの質に依存すると述べています。
ゲルリッツによれば、彼らの仕事のいくつかは画期的でした：
たとえば、生後2年の間に、ほとんどすべての子供が自分自身または他の人を言語的に指定し始めます。ドイツ語を話す環境で育った子供たちは、最初の自己指定が名前であるか代名詞であるかという点で異なります。クララとウィリアム・シュテルンは、彼らの長男（娘）が最初に自分自身を名前で指定したのに対し、彼女の2人の若い兄弟は代名詞で自分自身を指定し始めたことを発見しました。90年後、この兄弟効果は、たった1つの家族の事例研究で最初に発見され、さまざまな文化や言語から採取された大規模なサンプルで再現されました。
それ以来、厳しい子供たちは両親が彼らを研究していることに気づかず、研究が発表されて初めて研究に気づいたと報告されています。これは、研究に対する彼らの忘却が子供たちの自然な行動の記録を確実にするので、注意すべき重要な事実です。
クララには正式な高等教育がなかったにもかかわらず、クララと彼女の夫は一緒に研究を行い、クララは自分のエッセイを出版しました。クララはウィリアムではなくその重荷を負ったので、彼らの共同研究への彼女の最も重要な貢献は彼女が18年間保持した非常に詳細な日記であったと主張されてきました。
彼らの研究はまた別の理由で興味深い。なぜならそれはおそらく夫と妻の間の学術協力の最初のドイツの例だからである。このような仕事上の関係は、女性が夫やパートナーと個人的に協力して働く「パートナーモデル」に続くものとして説明されています。クララとウィリアムはこのカテゴリーに当てはまります。クララは自分の仕事や従業員の地位のためにお金を受け取ったことはなく、夫と一緒にオフィスで働いたこともなかったからです。彼女は彼らの家からしか働いていませんでした。
Sternsが調査結果を公開し始めたとき、当初は一連の6冊の本を書く計画がありました。チャイルドランゲージは最初のテキストであり、1907年に出版され、2番目のテキストRecollection、Testimony＆Lyingは1909年に出版されました。これらの2つのテキストは、成長する発達心理学の文献への主要な追加でした。残りの本（関連と表現、子供の遊び、意志と感情的な生活、思考と信念）は出版されることはなく、クララとウィリアム・シュテルンはその後共同出版に取り組むことはありませんでした。
しかし、1914年にウィリアム・シュテルンは「幼児期の心理学」というタイトルの教科書を出版し、彼女が共著者として登場しなかったにもかかわらず、彼は妻の作品への貢献を認めました。サブタイトルには、「クララ・スターンの未発表の日記からの抜粋が補足されています」と書かれています。

想起、証言、嘘（1909）
Sternsが一緒に出版した最後のテキスト、Recollection、Testimony＆Lying（1909）は、その永続的な関連性のために、発達心理学の多くの学者にとって継続的な関心を集めてきました。これは、日記に集められた観察に基づいた、子供の発言と真実との関係の詳細な調査です。
この作品は発達心理学の分野で役立つだけでなく、法的な問題にも使われてきました。子供が法廷で正直に証言するのに十分な年齢であるかどうかを判断するなど。
彼らの執筆の中で、スターンズは、子供たちが彼らが言っていることが間違っていることを知らないとき、それは嘘になることはできないと指摘しています。また、子供が何かが間違っていることを知っているが、欺く意図がない場合、それは嘘ではありません。これは彼らが「疑似嘘」と呼ぶものです。この例としては、子供が言われていることの虚偽を認識しているが、だまそうとする意図がないため、ふりをしている子供が挙げられます。
彼らの調査から、スターンズは、子供が大人の意味で正確な発言をすることができる発達段階に達すると、子供は嘘をつくことができるようになる可能性があると結論付けました。スターンズはまた、嘘は生来の行動ではなく、子供たちは自分の環境との相互作用や、ふりをするなどの特定の自然な傾向を通じて嘘をつくことを学ぶと結論付けました。
嘘の発生を防ぐ方法についての彼らのアドバイスには、内省の考えが含まれています。彼らは、親が子供たちの良いロールモデルであり、彼ら自身が嘘をついていない、または子供たちに彼らのために嘘をついていると述べています。

船尾の子供たち
スターンの子供たちは、人生でさまざまな道を歩み続けました。ヒルデはソーシャルワーカーになり、左翼の活動家でした。彼女は1934年に2人の共産主義者の友人を隠したとして逮捕され、死ぬまで社会主義と平和運動に取り組んだ。ギュンターは3人の兄弟の中で最もよく知られるようになりました。彼は、ギュンター・アンダースというペンネームを採用し、世界平和を提唱し、核兵器に反対する作品を発表しました。最年少のスターン兄弟エヴァは、ナチスからユダヤ人の子供たちを救った青年アリーヤー運動に関与していました。

移民

  ギュンター（スターン）アンダースと彼の妻ハンナ（1929年頃）
1933年にナチスがドイツの政府権力を支配したことで、ユダヤ人の学者は体系的に専門職から解任され、ウィリアム・シュテルンはハンブルク大学のすべての委員会で彼の心理学研究所と彼の機能の管理を放棄することを余儀なくされました。ヒトラーの究極の目的はユダヤ人の絶滅であると31歳の息子ギュンターから警告されたスターン夫婦は、最初はオランダに、次に米国に亡命しました。ノースカロライナ州ダーラムにあるデューク大学は、ウィリアム・シュテルンに心理学部の教授職を提供し、夫婦の生計を確保しました。
ウィリアム・シュテルンは、知能指数（IQ）の創始者として広く記憶されています。彼は1938年3月27日にダーラムで亡くなりました。
クララ・スターンは1945年にアメリカ合衆国ニューヨークで亡くなりました。

執筆
スターンの共同研究の結果は、クララを筆頭著者として挙げた3冊の本にまとめられました。
クララとウィリアムシュテルン：子供の言語。1907年、（Reprint Scientific Book Society Darmstadt、1987）
クララとウィリアム・シュテルン：記憶、声明、そして最初の子供時代の嘘。1908年
クララとウィリアム・シュテルン：6歳までの幼児期の心理学。1914年（クララ・スターンはこの本の第3版を英語に翻訳し、そのテキストは1924年に出版されました。）

優等生
ジェームズLamiellによると、でクララスターンに死後に授け」マックス・プランク研究所のための心理言語学ではナイメーヘン、オランダ… 1は、心理言語学の規律に特別な貢献をしたために著名な科学者のパネルによって判断9人の胸像を表示することができます。クララスターンと一緒に8人の胸像は（アルファベット順）のものであるポール・ブローカ、カール・ブーラー、FCドンダース、ローマンヤコブソン、エドワード・サピア、ウィリアム・スターン、カール・ウェルニッケ、及びヴィルヘルム・ヴント全て広く知られており、非常に尊敬歴史的著名- 、そしてすべての男性。」

参考文献
^ 伝記、ドイツ。「スターン、クララ（verheiratete）-ドイッチェビオグラフィ」。www.deutsche-biographie.de（ドイツ語）。
^ James、Lamiell（2016）。「クララ・スターン-心理学のフェミニストの声」。www.feministvoices.com 。
^ JTA 1月8日; 2015wikipedia。「ポーランド大学はナチスによって剥奪された262の博士号を回復する」。フォワード。
^ 「ギュンターアンダース、500語の伝記」。marcuse.faculty.history.ucsb.edu 。
^ Diehl、Manfred; フッカー、カレン; Sliwinski、Martin J.
生涯にわたる個人内変動のハンドブック。ラウトレッジ。p。4. ISBN
 978-1-136-28523-3。
^ ゲルリッツ、ディートマーは、ハンス・ヨアヒム、ハーロフ; メイ、ギュンター; Valsiner、Jaan（1998）。子供、都市、および心理学理論：関係の発展。Walter de Gruyter p。339. ISBN
 978-3-11-014603-5。
^ 「ウィリアムシュテルンペーパーへのガイド、1937-1938、日付なし」。デビッドM.ルーベンスタインレアブック＆原稿ライブラリ。
^ 伝記、ドイツ。「スターン、クララ（verheiratete）-ドイッチェビオグラフィ」。www.deutsche-biographie.de（ドイツ語）。
^ スターン、クララ。「オランダの図書館」。
^ スターン、ウィリアム（1924）。6歳までの幼児期の心理学：Suppl。クララ・スターンの未発表の日記からの抜粋による。

外部ソース
Deutsch W.（2011）Clara Stern：女性と母親として科学のために生きる。In：Volkmann-Raue S.、LückH。（eds）20世紀の重要な心理学者。社会科学のためのVS出版社：https：//link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-531-93064-0_8（ドイツ語）
Werner Deutsch＆Christliebe El Mogharbel（2011）クララとウィリアム・シュテルンの発達科学の概念、European Journal of Developmental Psychology、8：2、135-156、DOI：10.1080 / 17405629.2010.537548
Sibylle Volkmann-Raue（ed。）：重要な心理学者。伝記と執筆。Beltz-Vlg、Weinheim 2002、
ISBN 3-407-22136-3 

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