Iowa_Tests_of_Educational_Development
Iowa Tests of Educational Development（ITED）は、米国の多くの学校の高校生に毎年実施される一連の標準化されたテストで、9年生から12年生までを対象としています。テストはアイオワ大学の教育大学によって作成されました。 1942年、全国的に認められた一連の標準化された達成テストを開発するプログラムの一部として。ITEDの主な目標は、教育者が教育を改善するのを支援するための情報を提供することです。
コンテンツ
1 ITEDの目標
2 ITEDセクション
2.1 単語 2.2 読解 2.3 言語：書面による資料の改訂 2.4 つづり 2.5 数学：概念と問題解決 2.62.6 社会科資料の分析 2.7 科学材料の分析 2.8 情報源
3 ITEDの使用
4 も参照してください
5 参考文献
6 参考文献
7 外部リンク
ITEDの目標
ITEDは、学生のコンテンツ知識をテストするのではなく、特に問題解決とテキストの批判的分析に基づいて、さまざまな分野で学生のスキルを評価するように努めています。これらは、ITEDの作成者によって、複数のカリキュラム領域にわたって習得されたスキルおよび学業の成功に重要なスキルであると見なされています。ITEDによって評価されたスキル領域内で、テストは、テストされた各領域内の学生の現在のスキルレベル、成長、および能力に関する情報を引き出すように設計されています。ITEDは、語彙、読解、言語、スペリング、数学的概念と問題解決、計算、社会研究資料の分析、科学資料の分析、情報源の使用など、いくつかの教育分野における学生の能力を調べて比較するように設計されています。テストはこれらのフィールドに分割されますが、ITEDの目標は、コンテンツではなく、これらの各領域で必要なスキルと分析の開発を追跡することです。
ITEDセクション編集
単語
ITEDの語彙セクションは、日常のコミュニケーションのための学生の語彙の発達をテストすることに焦点を当てています。
読解
ITEDの読解セクションでは、文字通りの理解と、推論と分析の高レベルのスキルをテストします。
言語：書面による資料の改訂
ITEDの言語セクションは、テキストを改訂および編集する学生の能力に焦点を当てており、スタイルと明快さの問題、および文法上の誤りが含まれています。
つづり
ITEDスペルテストは、生徒に単語のグループを提示します。生徒は、どの単語のスペルが間違っているか、またはすべての単語のスペルが正しいかどうかを示す必要が
数学：概念と問題解決
このセクションでは、数学的な計算ではなく、問題解決と論理的思考のスキルに焦点を当てます。基本的な計算が必要な質問もあれば、問題自体を実際に完了することなく問題を解決するために必要な手順を生徒が決定する必要がある質問も
社会科資料の分析
このITEDセクションでは、生徒が提示された情報を分析する必要があり、多くの場合、地図、グラフ、読書の文章などのドキュメントが含まれます。
科学材料の分析
ITEDの科学資料セクションでは、科学的手順に対する学生の親しみやすさと快適さ、および科学的情報と方法を理解および分析する能力を評価します。
情報源
情報源セクションでは、学生が調査を行い、利用可能なリソースを使用して情報を見つける能力をテストします。
ITEDの使用
ITEDは、アイオワ州の公立および私立の教育部門の両方で大多数の学校で使用されており、テストは米国の他の地域でも使用されています。ITEDは秋に実施され 、その結果は、生徒の能力の進歩を評価するために、教室での観察や教師による生徒の作業とともに使用されます。 ITEDの結果は、アイオワ州でも学校の進捗状況を監視し、学校と生徒が目標を達成しているかどうかを判断するために使用されます。個々の学生のITEDの結果は、配置とトラックを決定するために使用されます。ITEDは、さまざまな難易度のクラスに生徒を配置する際に使用する情報を学校に提供することにより、教育者と生徒が生徒のスケジュールを計画するのに役立ちます。結果はまた、学生の学業の可能性に関する情報を提供し、高校のコースの選択と大学の計画を行う際に学生と学校のアドバイザーを支援します。 ITEDは、生徒が正しく答えた質問の数に基づいて採点されます。調査によると、ITEDスコアと学生の成績平均点（GPA）の間には相関関係がありますが、これらの相関関係は予想よりも低く、以前の調査で示されたものよりも低かった。
も参照してください
米国の教育
高校-米国
アイオワ教育
基本的なスキルのアイオワテスト
米国の中等教育
標準化されたテスト
参考文献
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^ https://web.archive.org/web/20110102221714/http://www.education.uiowa.edu/itp/ited/ited_about_desc.aspx「説明–テストについて– ITED ：教育開発のアイオワテスト」。アイオワ大学。
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^ http://www.greatschools.net/students/local-facts-resources/testing-in-IA.gs?content=463「アイオワでのテスト：概要」。GreatSchools.net。
^ Qualls、Audrey L .; アンスリー、ティモシーN（1995）。「ITBSおよびITEDと学術的成功の尺度との予測的関係」。教育的および心理的測定、55、485-98。
^ フォンシュレーダー、サラ; アンスリー、ティモシー（2006）。「多肢選択式テストで項目を省略する傾向の性差：1980-2000」。教育における応用測定、19（1）、41-65。
参考文献
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外部リンク
アイオワテストプログラム
ユタ州教育局：評価と説明責任-IOWAテスト
Riverside Publishing-アイオワ教育開発テスト（ITED）の詳細
アイオワでのテスト：概要