Open_Court_Reading
参照: PhonicsとSynthetic_phonics
“Open Court Reading”
オープンコート リーディングプログラムは、多くの小学校の教室で使用されている主要な言語科目/英語シリーズです。これは、2002 年に教科書が最後に選択されたときに、カリフォルニアの学校で使用するために採用された 2 つの読書プログラムの 1 つでした。もう 1 つはHoughton-Mifflin Reading でした。2008 年版では、Open Court Reading の名前が Imagine It! に変更されました。
このシリーズは、McGraw-Hill Educationから発行されています。
教育者の間では、プログラムに対する賞賛と批判の両方がオープン コート リーディングの支持者は、フォニックスと読解戦略の使用に重点を置いており、どちらも非常に明確な指導で教えられているため、子供たちに利益をもたらすと考えています。一部の批評家は、指導の明示的な性質を嫌い、全言語などの読解指導の構成主義モデルとして、子供の探求や教師の創造性の余地がほとんどないことを示唆しています.
参考文献編集
外部リンク
SRA/McGraw-Hill の公式 Web サイト、Open Court Reading 発行者。
Open Court Resources.com は、オープン コート リーディングの教師によって作成された、インターネット上の無料のオープン コート リーディング リソースの最大のコレクションです。
プログラムを教えるためのアイデアを共有するために、Open Court Reading の教師によって作成されたYahoo ディスカッション ボード。
米国教育省、What Works Clearinghouse、WWC 介入レポート、2012 年 8 月、「Adolescent Literacy: Open Court Reading」、http://ies.ed.gov/ncee/wwc/interventionreport.aspx ?sid=568
Borman， GD， Dowling， NM and Schneck， C. （2008) Educational Evaluation and Policy Analysis ， 30(4)， 389–407.